广东潮剧院与汕头市飞厦中学合作开展 “潮剧进课堂”活动(第九课)
发布时间:2017/11/13 11:03 来源: 作者:李映蓉

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  11月1日下午,广东潮剧院与汕头市飞厦中学合作开展的“潮剧进课堂”活动又准时热烈进行。主讲人是广东潮剧院潮剧理论研究专家、国家一级作曲家、广东潮剧院艺术顾问郑志伟老师。


  在上一节课给同学们仔细讲解潮州大锣鼓《飞凤含书》后,这节课老师教大家一个简单易记的学习方法,就是把锣鼓谱配上文字唱起来,“这是一条鱼,这是两条鱼,这是三条鱼,这是四条鱼……网网都是鲜活鱼,鱼儿丰收心欢喜。”边唱边打,朗朗上口,同学们果真觉得学习起来容易得多,一首《飞凤含书》敲得震天响。但是接下来又出现问题了,同学们越打越快,节奏完全乱了。郑志伟老师马上叫停,耐心给大家讲解节奏的重要性。老师说,节奏是音乐中最基本的元素,是音乐的骨架和命脉,没有节奏就没有音乐。节奏应该是严格准确的,但又绝不能是机械的,应该是有生命力的。这就是为什么有的人演奏技巧十分娴熟,而音乐却没有表现力感染力。在老师的指挥下,同学们合着鼓点,合奏起来效果有了很大提高,也得到老师的肯定和表扬。


  接着,老师把讲台上摆放的潮州大锣鼓打击乐器一一作了介绍。首先是有一千多年历史的战锣,战锣在古代军旅中用途非常广泛,它可以当作军事上前进和撤退的信号,也可以当炊具烧饭,再有晚上巡逻更夫可敲击以报平安,这件乐器是由打仗流传下来的。曲锣俗称小斗锣,潮州定音铜器,音高为F调的5,与深波同时演奏,音色效果极佳。还有大钹、小钹、钦仔锣、小锣、月锣等等。由于锣器各具音乐特点,且各有固定音高,演奏丰满协调,并具有简单的和声效果。与管弦乐合奏时,刚柔相济,动静相宜,所以和潮州大锣鼓一起流传至今。同学们边听边记,有不懂的地方还举手向老师请教,老师也不厌其烦仔细讲解,又一节课在热烈欢乐的气氛中悄悄结束了。


  经过半个学期的渐进式学习,周三下午成了大家特别期待的日子。可以听老师“讲古”,有风趣的互动,好玩又易学。不少同学都说,是打心里真正喜欢上了这样的第二课堂。


 
 
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